专注力是个好东西,希望你家孩子也能有

2019-12-02   来源:品果思维积木

家长们,快开学啦!

想了解孩子课堂是否认真听讲

最简单粗暴的方法是什么?

直接问老师?

Or

看成绩再说话?

 

No!不用如此麻烦!

小编最近看到一个“橡皮测试”

一块橡皮就能轻松了解

孩子课堂状态

 

 具体操作是这个亚子

观察橡皮,推断孩子听课状态

第一种

不开小差,认真听讲

第二种

偶尔无聊,开开小差

第三种

经常走神,容易分心

第四种

整节课都没好好听

 

第五种

????

虽然此方法有待商榷

但小编想起自己上学的时候

的确有这么个情况

 

不过,对于我们家长来说

“橡皮测试”更值得关注的是

孩子爱开小差怎么办?

 

 

01

 

爱开小差可能是专注力太差

 

 

上课开小差对于孩子来说太正常啦,研究已经证实不同年龄的孩子,专注时间也是有长有短!

 

5~6岁,专注时间是:10-15分钟

7~10岁,专注时间是:15-20分钟

10~12岁,专注时间是:25-30分钟

12岁以上,专注时间是:30分钟

 

不过,但凡有个响动就跑神,可能就是孩子的专注力太差了!

 

孩子的专注力好坏都跟啥有关系?怎么培养孩子的专注力?下面,请听小编分析分一波!

 

 

02

 

专注力差,原因可能在家长

 

 

很多爸妈,一边埋怨孩子专注力不好,一边好心办坏事,殊不知自己正在破坏孩子专注力。

 

1.  急性子

 

孩子正在玩“卡塔米诺”闯关,眼看着孩子已经放错了,有些家长会急忙夺过来说:“哎呀不是这样的”,本来孩子正在专心致志按自己想法做,结果被打扰,就丧失了兴趣,去玩别的了。

 

急性子会传染,让孩子也变得遇事易急躁不安、不能冷静下来专注于解决问题。

 

2. “鼓励”一心二用

 

当孩子不想吃饭,怎么办?给他一个玩具,让他边吃边玩?

当孩子不想换衣服时,怎么办?让孩子看动画片,让他边看边换?

 

快停手吧!这些方法是不是能够很快地 “完成任务”,然鹅这些行为是在变相地鼓励孩子一心二用,破坏专注力呀!

 

3. 放任孩子沉迷电子产品

 

放任孩子放学回家就呆在电视机前,或者玩起平板、手机没有节制,你知道吗!!!研究已经证明:电子产品是破坏孩子专注力的罪魁祸首,加上缺乏正确的约束和引导,会对孩子造成十分恶劣的影响。

 

03

 

提升专注力,可以这样做

 

专注于数独的孩子

 

专注力是一种习惯,2岁开始是孩子专注力培养的关键期。家长应当早早重视起来,越早开始培养孩子专注力,对孩子成长的帮助越大。

 

(shan)(chang)(bai)(du)的小编整理了几个方法,快来学习一下~

 

1. 尊重孩子的节奏,减少干扰

 

当孩子想要做一件事时,可以在一旁安静地观察着孩子,请不要指指点点,对孩子的做法进行指正,把自己的意愿强加给孩子。如果想要指导,就在孩子动手开始做以前就进行示范。

 

2. 约定时间,分阶段完成任务

 

孩子专注力时间有限,建议不要要求孩子一次完成过量的任务。将任务分解,规定好每一阶段的完成时间,引导孩子在规定时间内完成每个小任务。

 

3. 不要一次给孩子太多玩具

 

过多玩具,孩子也会有选择困难症吧,这个玩具还没玩热又去摸另一个,无法把心思放在同一个事物上,不利于孩子精力集中。记得一次不要给孩子太多玩具啊~

 

4.通过游戏训练专注力

 

爱玩是孩子的天性,可以利用玩游戏的方式培养孩子的专注力,如积木、拼图、数独等能够考验孩子耐心和细心的游戏。不去打扰,让孩子独立完成,在轻松的游戏中就能锻炼专注力。

 

培养专注力虽难

但破坏专注力很容易呀

且行且珍惜吧~

想要认真听课的好娃娃

那就得从日常抓起咯

 

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